Популярное во всём мире движение Worldskills в Россию пришло всего несколько лет назад, поэтому о нём знает не так уж много студентов. Мы исправим это упущение и расскажем читателям блога про саму программу, компетенции и стандарты Ворлдскиллс.
Если не хотите пропустить ни одного интересного материала, присоединяйтесь к нашему телеграм-каналу. А во второй группе мы регулярно делимся информацией об акциях и скидках.
Что такое Worldskills
Ворлдскиллс — программа, направленная на повышение качества подготовки по рабочим специальностям и популяризацию этих профессий среди молодёжи.
Основной инструмент данной организации — соревнования-чемпионаты, участники которых демонстрируют профессиональное мастерство. Кроме этих чемпионатов, также действуют профильные образовательные центры — академии Ворлдскиллс, где проходят курсы переподготовки или повышения квалификации.
«Ворлдскиллс» — это соревнования в мастерстве среди кондитеров, маляров, сварщиков и других профессионалов.
Ежегодно в конкурсе участвуют и школьники, и студенты, и преподаватели. Они соревнуются на региональном и национальном уровне и могут выиграть денежные премии.
Мы спросили у читателей об их впечатлениях от конкурса и о том, что дало им соревнование. Вот их истории.
Это истории читателей из Сообщества. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции.
О «Ворлдскиллс»
История чемпионата началась в годы в Европе. Россия присоединилась к нему в 2012 году. Соревнования делятся на международные и местные. Международные проходят раз в два года, в них участвуют финалисты национальных этапов. В WorldSkills International 65 компетенций — профессиональных областей, по которым проходят соревнования: от столярного дела до кибербезопасности. К международным конкурсам относится и европейский чемпионат EuroSkills.
В России местный чемпионат проходит каждый год: региональные этапы — с января по май, а национальный финал — в сентябре. В WorldSkills Russia 98 основных компетенций, туда входят и мерчандайзинг, и проектирование в CAD, и кровельные работы по металлу. Сначала в каждой секции проводятся отборочные туры по регионам. Затем из лучших участников составляют сборные, которые представляют регион на национальном финале в индивидуальном и командном зачетах.
Кроме того, чемпионаты делятся по возрастным категориям:
- «Юниоры» — от 10 до 16 лет.
- «Молодые профессионалы» — от 16 до 22 лет.
- «Навыки мудрых» — от 50 лет и старше.
За участие в конкурсе можно получить денежные премии. Их размер зависит от направления, призового места и региона. Например, золотому медалисту международного конкурса выплачивают 1 000 000 . Золотой медалист «Молодых профессионалов» в Татарстане получает 170 000 , в Москве — 500 000 , в Краснодаре — 50 000 .
С 1 марта 2022 года WorldSkills International приостановила членство WorldSkills Russia в организации, а также участие в чемпионатах, проектах и мероприятиях за пределами страны. По причине EuroSkills 2023 года перенесли из Санкт-Петербурга в Гданьск в Польше. На момент публикации материала появился проект национального чемпионата на замену «Ворлдскиллс».
В ходе деловой программы X Нацфинала «Молодые профессионалы», который с 9 по 11 сентября проходит в Саранске в рамках реализации Нацпроекта «Образование», проводятся мероприятия по развитию взаимодействия экспертного сообщества, выступающего важной составной частью организации чемпионатов профессионального мастерства по стандартам Агентства развития навыков и профессий.
«Сейчас Агентство ведет переговоры с Томской областью, чтобы в следующем году впервые провести всероссийский чемпионат Эксперт Скиллс, – сообщил руководитель управления перспективных разработок и ввода новых компетенций Агентства развития навыков и профессий Александр Трофимов. – В рамках мероприятия, подобно проходящему сейчас Нацфиналу, планируется собрать экспертов со всей страны и провести соревнования по различным направлениям».
Планируется, что во всероссийском чемпионате Эксперт Скиллс примут участие представители организаций среднего профессионального образования, вузов, регионов, работодателей. Это, с одной стороны, позволит создать единое экспертное поле, а с другой – провести различные треки с учетом специфики деятельности экспертов. В настоящий момент в Агентстве развития навыков и профессий ведется работа по формированию программы предстоящего чемпионата Эксперт Скиллс.
Александр Трофимов также рассказал о проводимых Агентством в 2021–2022 годах экспериментах с участием экспертов чемпионатов различного уровня.
В его рамках перед соревнованиями эксперты выполняют небольшой модуль конкурсного задания (длительностью около часа), далее проводят перекрестную оценку друг друга, сдают тест на знание регламента и в конце, по окончании соревнований, обмениваются опытом подготовки участников чемпионата.
Проведение подобных экспериментов на различных российских чемпионатах принесло также два педагогических эффекта. Во-первых, эксперты легче входили в соревновательный ритм первенства. Во-вторых, исчезала часть конфликтных ситуаций при взаимодействии экспертов в ходе оценивания результатов состязаний.
По итогам лучшие эксперты получают почетные грамоты в качестве оценки собственных достижений. «Когда ты находишься в коллективе и этот коллектив признал твои достижения, повышается их ценность».
Ожидается, что в 2023 году такая практика будет введена на всех корпоративных и вузовских чемпионатах. «В этом году самый массовый эксперимент прошел в рамках корпоративного чемпионата Ростеха ˝Время первых˝. Участвовали почти все эксперты чемпионата», – поделился Трофимов.
По мнению спикера, Агентству развития навыков и профессий шаг за шагом удается наращивать объемы горизонтальных связей между экспертами – представителями организаций профессионального образования и работодателями.
«В результате благодаря расширению взаимодействия между экспертами чемпионат превращается в определенную экосистему. Она позволяет экспертам эффективнее работать в своей ежедневной деятельности».
Внешняя объективная оценка каждого эксперта дает возможность повысить качество работы жюри по компетенции на чемпионатах. Сами эксперты благосклонно относятся к получению подобного опыта, находят точки роста для саморазвития и совершенствования собственных навыков и компетенций.
Финал юбилейного, X Национального чемпионата «Молодые профессионалы» проходит в Саранске с 9 по 11 сентября 2022 года. Свое мастерство в очно-дистанционном формате по 66 компетенциям демонстрируют почти 1 тыс. студентов профессиональных образовательных учреждений страны и юниоров до 16 лет. Организаторами в этом году выступают Минпросвещения России, Правительство Республики Мордовия, Агентство развития навыков и профессий и Агентство стратегических инициатив (АСИ).
В Институте естествознания и спортивных технологий состоялись соревнования по компетенции «Технологии физического развития» в рамках открытого вузовского чемпионата МГПУ по стандартам WorldSkills.
Курируемая ИЕСТ компетенция направлена на удовлетворение потребности населения в новой физкультуре как составной части жизни современного человека.
В течение трех соревновательных дней студенты решали профессиональные задачи, демонстрируя уровень своей подготовки, индивидуальные и коллективные качества.
- Дзюбин Иван (Московский городской педагогический университет, ИЕСТ, компатриот — Белова Виктория);
- Васильева Ольга (Московский городской педагогический университет, ИЕСТ, компатриот — Козлова Светлана);
- Кирина Марина (Московский городской педагогический университет, ИЕСТ, компатриот — Размахова Светлана);
- Чуракова Елизавета (Московский городской педагогический университет, ИЕСТ, компатриот — Крученко Александр);
- Боровкова Дарья (Московский городской педагогический университет, ИЕСТ, компатриот — Самаричева Екатерина);
- Швецов Сергей (Российский государственный профессионально-педагогический университет, компатриот — Чёрный Андрей)
- Сугако Сергей (Балтийский государственный университет имени Иммануила Канта, компатриот — Пасевина Валерия);
- Чубатенко Виктория (Балтийский государственный университет имени Иммануила Канта, компатриот — Соболева Лилия);
- Гусева Станислава (Московский государственный университет спорта и туризма, компатриот — Лайкова Надежда).
Само конкурсное задание имеет три модуля (A, B, C), которые должны быть выполнены последовательно.
Содержание конкурсного задания по модулям
Модуль А посвящен диагностике, по результатам проведения которой участники заносят в итоговую форму результаты исследования и интерпретируют их. Целью работы по модулю является демонстрация владения различными методиками определения уровня физического развития, функционального состояния, физической работоспособности и физической подготовленности у тестируемых волонтеров.
В центре модуля B — проблемная ситуация. На основании результатов диагностики участники составляют и проводят спортивный квест как фрагмент основной части урока. В данном модуле внимание экспертной комиссии фокусируется на способности участников применять педагогические технологии в связке с игровым компонентом. При выполнении задания обязательно использовать гаджеты и проводить педагогическую рефлексию по итогу.
В модуле С перед конкурсантами стоит задача проанализировать результаты своей деятельности в рамках выполнения первых двух модулей. Участники анализируют данные тестирования группы волонтеров, описывают рекомендации по совершенствованию их функциональной и физической подготовленности и представляют экспертам в форме доклада. Каждый конкурсант должен не только сделать свой доклад, но и обосновать свои рекомендации ссылками на научно-методическую литературу, пройти испытание в форме брифинга с экспертами.
Жюри конкурса уже подвело итоги соревнований. Студента института естествознания и спортивных технологий Московского городского Ивана Дзюбина эксперты признали сильнейшим конкурсантом. В апреле Иван занял третье место на Открытом вузовском чемпионате по стандартам Ворлдскиллс в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы.
Второе место у студентки МГПУ Марины Кириной и представителя Балтийского государственного университета имени Иммануила Канта Сергея Сугако.
Третье место соревнований не было разыграно, а почетные медальоны получили два конкурсанта — Виктория Чубатенко (БФУ им. Канта) и Сергей Швецов (Российский государственный профессионально-педагогический университет).
Национальный финал межвузовского чемпионата, куда теперь Московский городской отправится представлять победитель, традиционно проводится в декабре.
Академия Вордскиллс
В странах-участницах программы действуют специальные организации — академии. В нашей стране также работает Академия Ворлдскиллс Россия, которая является одним из ведущих образовательных центров по повышению квалификации. Она даёт возможность поднять свой профессиональный уровень, пройти практику по специальности и получить специальный сертификат.
Один из последних интересных проектов академии — Ворлдскиллс экспресс обучение. Эта программа направлена на то, чтобы люди, пострадавшие от эпидемии коронавируса, могли пройти переподготовку или повышение квалификации бесплатно и в режиме express.
Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
На цифровой платформе ворлдскиллс можно найти много интересной информации
Главные новости
- ИЦО провел в МГПУ образовательную онлайн сессию — «День больших данных»
17 февраля, 2023 г. - Наши спортсмены сдают ГТО
16 февраля, 2023 г. - Кто из детей больше врет — мальчики или девочки?
16 февраля, 2023 г. - Представляем фотоотчет с празднования Дня российской науки
16 февраля, 2023 г. - Младшая сестра портит вещи старшей: как научить детей отличать своё от чужого
16 февраля, 2023 г. - Международное сотрудничество: опыт и перспективы
16 февраля, 2023 г. - Магистранты обсудили механизмы воздействия искусства на человека
16 февраля, 2023 г. - «Человек. Общество. Культура. Социализация»
16 февраля, 2023 г. - VI Всероссийский Фестиваль предпринимательства им. Н. Кузнецова
16 февраля, 2023 г. - Международный круглый стол для исследователей
15 февраля, 2023 г.
Демонстрационный экзамен по стандартам Worldskills
Кроме чемпионатов, Ворлдскиллс также проводит демонстрационные экзамены. С 2017 года они являются формой государственной аттестации для студентов колледжей и проф. тех. училищ. На таких экзаменах моделируют реальные профессиональные условия, в которых выпускник должен решить поставленную перед ним задачу.
Демокэзамен Ворлдскиллс 2020 прошёл преимущественно в дистанционном формате, с его материалами можно ознакомиться на сайте.
Компетенция «Визаж и стилистика»
«Теперь я тренер и готовлю участников к национальному финалу»
Как узнала о чемпионате. В 2017 году я поступила в московский колледж на стилистику и искусство визажа. На первом курсе нам рассказали, что одна из студенток выиграла чемпионат «Ворлдскиллс» по эстетической косметологии. Я тоже захотела попробовать, но в своей специальности — по визажу.
Подала заявку на чемпионат «Молодых профессионалов» через руководство колледжа, и меня пригласили на региональный этап. Вместе со мной по Москве участвовало 12 человек.
Задания. Примерно за два месяца до чемпионата по нашей компетенции опубликовали конкурсные задания, по которым нужно было готовиться. По некоторым направлениям участники узнают задачи только на месте. Все оставшееся время я практически не выходила из колледжа — отрабатывала каждое задание от начала до конца. Моя компетенция включала шесть модулей:
- Вечерний макияж.
- Натуральный трейд-макияж.
- Фантазийный макияж с элементами фейс- и боди-арта на тему «Венецианская маска».
- Макияж и прическа для танцевального шоу «Русский балет».
- Макияж сценический «Эпоха Рококо».
- Окрашивание бровей хной и коррекция формы пинцетом.
Особый упор делала на общение с клиентами, технику безопасности и соблюдение гигиены. Эти навыки тоже оценивали, ведь работали мы с моделями-волонтерами, а не с манекенами.
Задания разбили на три дня — по два модуля в каждом. У всех участников был инфраструктурный лист, в котором было прописано, какие материалы предоставляла площадка, что можно принести с собой. За списком необходимо было строго следить, потому что за нарушение правил могли дисквалифицировать. Кроме того, в документе четко обозначались критерии оценивания работы, ограничения по времени для каждого модуля и даже требования к выбору моделей.
Для исторического образа, к примеру, разрешали взять свой парик и стилизованные украшения. А косметику давали уже на соревнованиях. Брать свою было нельзя, потому что от нее напрямую зависит качество работы: купит палетку за 300 , а — за 6000 . Конечно, с незнакомыми брендами сложно работать с непривычки, но делать нечего, все в равных условиях.
того, что региональный этап проходил три дня, а модули длились несколько часов, я валилась с ног. Приезжала на площадку в шесть утра — заполняла документы и готовила рабочее место, а уезжала только в восемь вечера. Было очень тяжело, но меня мотивировала победа.
Я и раньше участвовала в профессиональных чемпионатах, например от Союза косметологов и парикмахеров России, поэтому знала, что такое вкус победы. Мне очень хотелось снова его почувствовать — и я заняла первое место.
Модель с моим фантазийным макияжем «Венецианская маска»
После регионального тура я и еще двое самых успешных участников соревновались за право попасть в московскую сборную. Задания были идентичны, образы , только добавили дополнительный модуль с презентацией и коллажем творческого проекта. Да и работы оценивали строже, жюри обращало внимание на каждую мелочь.
Было нелегко, но я выиграла и во второй раз. Мне вручили золотую медаль и диплом. И буквально сразу возобновились тренировки, только готовились уже к чемпионату России.
Подготовка к национальному этапу. Обычно национальный финал проходит через полгода после объявления результатов регионального тура. Но в мой год времени было больше, потому что конкурс переносили пандемии.
У некоторых регионов были специальные мероприятия для сборной, но не в Москве. С подготовкой мне помогали колледж и личный наставник, которого предоставило руководство. Тренер научила меня всему, мы занимались каждый день. В один месяц делали сложные прически, в другой — практиковали макияж в разных техниках. И так по кругу, доводя до автоматизма. Параллельно с работой наставник следила за стандартом выполнения работы: как я стою, как общаюсь с клиентом, как стерилизую инструменты. В общем, тренировали меня как олимпийского чемпиона.
Я и мой наставник (слева) в форме сборной
Заключительный тур. На компетенции «Визаж и стилистика» со всей России было девять человек. Финал проходил дистанционно в течение трех дней. За каждым участником следили пять камер: они были установлены перед лицом, перед рабочим местом, за спиной, по бокам — и одна панорамная снимала всю площадку.
Задания были , как и на региональном этапе, но сложнее. Нам добавили модуль с рисованием: мы создавали коллаж, оформляли его вырезками и аппликациями по заданной теме, рисовали эскиз человека с элементами фейс- и . Затем каждый должен был сделать презентацию с выполненными работами и защитить ее перед комиссией. Темы модуля определялись по лотерее за 15 минут до начала соревнования. Мне достался «Романтический образ». Остальные задания были известны заранее.
Мой исторический образ в стиле рококо и заранее подготовленный эскиз
Общее время каждого модуля на заключительном этапе сократили на 30 минут. На трейд-макияж, например, дали два часа, на сценический образ и макияж для танцевального шоу — полтора, на коллаж и презентацию — четыре.
Точное время зависело от дня участия и количества модулей в нем, это все было прописано в инфраструктурном листе. Успеть все было очень сложно, потому что подготовка рабочего места и уборка — это тоже длительный и трудоемкий процесс. Но я много тренировалась перед финалом и научилась красить быстро. Сейчас опыт сильно помогает мне в работе: за 15 минут я могу полностью сделать вечерний макияж.
Примерно через месяц после последнего модуля на «Ютубе» проходила прямая трансляция с дистанционным награждением победителей. К сожалению, все повернулось не в мою сторону: я заняла не первое, а второе место.
Что дали соревнования. После участия в «Ворлдскиллс» я отучилась на эксперта в Региональном координационном центре, чтобы проводить чемпионат у юниоров. Подала заявку на сайте, дистанционно изучила материалы и спустя две недели прошла экзамен. Стать экспертом может любой желающий, не обязательно быть победителем или призером чемпионата.
Теперь я тренер и готовлю участников к национальному финалу, как готовили меня. Моя ученица заняла первое место по всей России. В 2022 году я буду работать на новом направлении «Мастерята» для школьников с первого класса по восьмой, оно стартует в конце декабря.
Параллельно занимаюсь визажем — крашу танцовщиц в клубе, делаю дневной, вечерний, креативный и свадебный макияжи. «Ворлдскиллс» очень помог отточить навыки: благодаря чемпионату я умею делать работу качественно и быстро.
Движение Ворлдскиллс в России
РФ также является страной-участницей организации Worldskills.
В каком году Россия вступила в Ворлдскиллс
Вступление России в программу состоялось в 2012 году. Первый чемпионат Ворлдскиллс прошёл в 2013 году. В нём участвовало более трехсот молодых людей в возрасте от 18 до 23 лет, команда победителей составила сборную РФ и представила страну на международном конкурсе в Лейпциге.
Особенности Ворлдскиллс в России
В нашей стране организация называется «Молодые профессионалы Worldskills Russia» и её главная цель — популяризация рабочих профессий и повышение качества обучения по этим направлениям. В мероприятиях программы активно участвуют студенты, которые учатся по программам среднего профессионального образования.
Чемпионаты по профильным компетенциям проводятся почти в каждом регионе государства, а победители национальных, европейских и мировых чемпионатов получают денежные премии.
В 2019 году российская сборная заняла на международном чемпионате 2-ое место.
Как проходят чемпионаты Worldskills
В ходе соревнований участники должны показать своё умение работать в выбранной сфере (компетенции). Есть индивидуальные задания, а есть и те, которые направлены на командную работу. Оценки выставляют сертифицированные эксперты, наблюдать за ходом чемпионата могут все желающие. Часто в их числе оказываются представители вузов и колледжей, а также потенциальные работодатели.
Как стать экспертом Ворлдскиллс
Чтобы стать экспертом Ворлдскиллс, нужно пройти обучение и по его итогам успешно сдать тест. Программа обучения включает в себя историю, принципы действия и регламент организации.
Обучение Ворлдскиллс занимает 24-40 часов, длительность зависит от того, экспертом какого уровня хочет стать претендент: демонстрационного экзамена или чемпионата. Конечно, при этом человек должен обладать знаниями и по выбранной компетенции.
К сожалению, многие студенты так заняты подготовкой учебных работ, что на участие в подобных программах времени у них не остаётся. Стать свободнее помогут эксперты студенческого сервиса: они возьмут на себя заботы о рефератах, курсовых, дипломных.
Компетенция «Веб-дизайн и разработка»
«Очень волновался, но все равно занял первое место»
Как узнал о чемпионате. Я учился в Казанского университета, и участие в «Ворлдскиллс» там было давней традицией: ребята из года в год занимали призовые места и проходили в национальный финал. Еще я несколько лет занимался в профильном — и меня как подающего надежды отправили на чемпионат юниоров в 2020 году. Я участвовал в треке и разработка».
Задания. Региональный этап проходил в Казани среди всех школьников Татарстана без ограничений по количеству участников. Заданий было несколько, на каждое давалось два часа.
Все модули разделили на три дня. В первый мы занимались версткой сайта на HTML и CSS, во второй — создавали игры-бегалки с ачивками, прыжками и монстрами на JavaScript. В третий день нужно было поднять сервер на PHP и написать бэкенд.
Прежде я не участвовал в чемпионате, поэтому региональный этап дался мне непросто в эмоциональном плане. Тогда я не понимал формата конкурса и того, что умею в профессиональном плане. К у меня не было специальной подготовки, я решал задачи, основываясь на школьных знаниях, и поэтому очень волновался. Но все равно занял первое место и получил золотую медаль.
После тура между тремя сильнейшими участниками проводили отбор на право попасть в сборную Татарстана. На и разработке» давали задачи на знание языков и фундаментальных основ программирования. Тогда я снова выиграл — и начал подготовку к национальному финалу уже в команде нашего региона. В нее входило примерно 50 человек с разных направлений.
Церемония награждения победителей регионального этапа. Я второй слева
Подготовка к национальному этапу проходила в Татарстане. Все участники сборной получили доступ к необходимой инфраструктуре: станкам для резки металла, поварскому инвентарю, медицинскому оборудованию. Мне предоставили компьютер с мышкой, клавиатурой и камерой. Более того, перед финалом меня на шесть месяцев официально освободили от учебы — я посещал только математику и физику. Мне и другим юниорам в это время платили стипендию — 2500 в месяц.
В полгода я занимался один на один с тренером: у каждого участника был личный наставник, он помогал с подготовкой к заключительному этапу. Мой куратор был профессиональным разработчиком, в основном мы готовились по материалам прошлых лет. Архив конкурсных заданий доступен на форуме после регистрации. Порой наставник давал мне дополнительные задания, исходя из своего опыта по верстке и написанию игр. Ничего необычного в подготовке не было: я просто садился и решал, решал, решал.
Заключительный тур. Финал должен был проходить очно в июне 2021 года, но ковидных ограничений его перенесли на сентябрь и сделали дистанционным. Это не означало, что каждый мог писать работу из дома. Всех ребят из сборной на автобусе отвезли в Казанский техникум информационных технологий и связи. Там за каждым участником трека закреплялся наблюдатель, он следил за списыванием. Система очень защищенная.
По компетенции и разработка» было около 25 участников, не все регионы отправляли ребят на этот трек. Задания на втором туре были , как и на первом, но критерии оценивания серьезнее, да и времени дали меньше, точно не помню насколько.
Например, нужно было не просто сверстать сайт, но и с ходу придумать для него дизайн. Верстку проверяли на адаптивность, правильность написания стилей, размер файла. С игрой самое.
Очевидно, за пару часов все не выполнишь. Но чем больше успеешь, тем больше будет баллов. Если ты создал прыгающего персонажа, но не сделал так, чтобы он собирал монетки или уклонялся от врагов, будешь в проигрышном положении перед тем, кто сумел. И с сервером : на результат влияли объем функциональности и скорость работы. Но на национальном финале я уже был уверен в своих силах.
Тревоги и волнения совсем не было: я много готовился и отрабатывал вдоль и поперек каждое задание.
Каждый модуль снова разделили на три дня. Я просто просыпался рано утром, приезжал на площадку, решал задачи, а потом радостный и воодушевленный возвращался домой. Было классно окунуться в такую атмосферу!
Примерно через две недели на «Ворлдскиллс» проводили трансляцию с награждением победителей, которую мы смотрели всей командой. Татарстан обошел всех по сумме баллов, а я занял второе место в своем треке и стал серебряным медалистом.
Обидно, потому что разрыв с первым местом был всего пять баллов. того, что чемпионат проходил дистанционно, многое зависело от скорости соединения. Мы удаленно подключались к компьютеру в Якутии, поэтому сигнал шел с задержкой: я нажимал на кнопку клавиатуры, а буквы появлялись через несколько секунд. Мне кажется, это могло повлиять на общий балл.
Мой диплом с результатами за национальный чемпионат 2020 года
Что дали соревнования. Самое ценное для меня — подготовка с экспертом. Для программиста очень важно пообщаться с умным человеком, который знает больше, перенять его опыт и навыки. Это главный приз. После соревнований, кстати, мне пришло приглашение на обучение в «Школе 21» для программистов от Сбербанка. Но я не проходил по требованиям — был несовершеннолетним.
Призерство в «Ворлдскиллс» принесло мне 65 000 — для десятиклассника это довольно круто. Вообще, выплаты зависят от места: за первое дают 74 000 , за третье — 50 000 . В обычных «Молодых профессионалах», не юниорских, платят в два раза больше. При поступлении за диплом добавляют баллы, но это работает только в определенных вузах, нужно заранее смотреть правила приема в каждом месте. Например, такое есть в Московском политехническом университете.
диплом победителя при трудоустройстве — точно не знаю. Я уже много где поработал и могу сказать, что на собеседованиях сначала спрашивают про технические навыки и только потом смотрят на достижения. Я выигрывал не только в «Ворлдскиллс», но и в хакатонах — айтишных соревнованиях. В общем, дипломов у меня куча, может, на они и влияют.
большой нагрузки во время подготовки я не могу поучаствовать в чемпионате еще раз: для конкурса точно нужно взять перерыв на год или полтора. А сейчас у меня нет такой возможности, потому что после окончания школы я сразу пошел работать и съехал от родителей — начался новый жизненный этап. Я получил от «Ворлдскиллс» то, что мне было нужно, и иду дальше.
Персоны
Кто из детей больше врет — мальчики или девочки?
16 февраля, 2023 г.
Эксперт МГПУ Александр Савенков рассказал порталу «Parents.ru», заложено ли умение врать и манипулировать природой, зависит ли оно от интеллекта ребенка и как понять, когда ребенок врет ради выгоды, а когда фантазирует
Международные чемпионаты по профессиональному мастерству станут домашними
Минпросвещения изымает проведение «Абилимпикса» и «Ворлдскиллс» из нацпроекта «Образование»
Россия присоединилась к движению WorldSkills International еще в 2012 г. / Сергей Портер / Ведомости
Отказ от проведения в России Международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов «Абилимпикс» и европейского чемпионата по профессиональному мастерству «Ворлдскиллс» потребовал пересмотра нацпроекта «Образование». Минпросвещения разработало проект постановления правительства, который изымает упоминания этих соревнований из документа. «Абилимпикс» должен был пройти в России в 2022 г., «Ворлдскиллс» – в 2023 г. Требования по их подготовке и проведению были заложены в результаты федерального проекта «Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)» нацпроекта.
В пояснительной записке к проекту постановления напоминается, что «Абилимпикс» в России отменен по инициативе Международной федерации «Абилимпикс», а чемпионат EuroSkills-2023 в Санкт-Петербурге не пройдет по решению руководства WorldSkills International. Кроме того, членство WorldSkills Russia в WorldSkills International приостановлено. Всего утратившими силу предлагается считать 18 нормативно-правовых актов, которые были приняты для организации этих соревнований в России.
Россия присоединилась к движению WorldSkills International в 2012 г. На чемпионате в 2019 г. в Казани сборная России выиграла 22 медали, 14 из которых золотые. К движению «Абилимпикс» Россия присоединилась в 2014 г. В марте 2022 г. был запущен цикл российских региональных чемпионатов в рамках «Абилимпикса» – в Москве, Коми, Мордовии, Якутии, Кемеровской и Магаданской областях.
Это не первый документ, который пересматривает задачи по проведению международных соревнований профессионального мастерства из-за «изменившейся внешнеполитической ситуации и санкционного давления». Эта формулировка была в проекте постановления правительства, которое представило Минпросвещения на общественное обсуждение 17 августа. Он вносит изменения в госпрограмму «Развитие образования», изымая из перечня задач госпрограммы упоминание, что «Абилимпикс» проводится «по международным стандартам».
«Ведомости» направили запрос российским представителям «Абилимпикса», в Институт развития профессионального образования и в Агентство развития профессионального мастерства («Ворлдскиллс Россия»). В апреле 2022 г. руководитель Национального центра «Абилимпикс» Игорь Грибанов отмечал, что расстроен отменой чемпионата, но, по его словам, национальная сборная «продолжит тренироваться и совершенствовать свое профессиональное мастерство».
Представитель госкорпорации «Ростех» (участвует в движении WorldSkills как ключевой партнер) заявил «Ведомостям», что «отказ от бренда WorldSkills в России закономерен с учетом текущих обстоятельств»: «В этой ситуации «Ростех» фокусируется на развитии собственного чемпионатного движения рабочих и инженерных профессий». В июле 2022 г. госкорпорация впервые провела свой практикоориентированный чемпионат «Время первых».
Представитель Минпросвещения заявил «Ведомостям», что теперь у России новые стратегические приоритеты в сфере развития профессионального образования – реализация федерального проекта «Профессионалитет». Он стартует с сентября 2022 г. «Кроме того, скорректированы цели в развитии чемпионатного движения по профессиональному мастерству, – сказал собеседник. – Теперь оно ориентировано на разработку и внедрение компетенций, направленных на запросы современного производства и экономики России, а также на импортозамещение – внедрение современного отечественного оборудования в образовательный процесс». При этом международные чемпионаты по профессиональному мастерству проводиться будут, в них «планируется участие представителей из дружественных стран».
Директор Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций Федерального института развития образования РАНХиГС Владимир Блинов предположил, что теперь «по всей видимости, мы придем к системе национальных чемпионатов». «У нас свои системы классификации, и, конечно, очень правильно быть независимыми от внешних процессов, – сказал он. – Мы не перестанем наблюдать за тем, что происходит в мире, но будем ориентироваться на технологии, которые востребованы у нас, на те виды оборудования, которые используются нашими работодателями».
История движения Ворлдскиллс
Международная некоммерческая организация Worldskills возникла в 1947 году. В послевоенном мире остро стоял вопрос нехватки профессиональных кадров, нужных для восстановления индустрии и своеобразным ответом на него стало движение Worldskills. Оно выступало за повышение стандартов профессиональной подготовки и предлагало использовать для этого систему соревнований.
Где зародился Ворлдскиллс? Родина движения — Испания.
В 1950 году Worldskills приобретает международный формат. На сегодняшний день в нём участвует 87 государств.
Компетенция «Поварское дело»
«Для меня это была возможность приобрести полезные навыки по своей специальности»
Как узнала о чемпионате. Я преподаю в Пинежском индустриальном техникуме — это в Архангельской области, там учат поваров и кондитеров. В 2020 году руководство предложило мне в качестве эксперта поучаствовать в региональном этапе чемпионата «Навыки мудрых», рассчитанном на мастеров старше 50 лет. Я работала в дегустационной комиссии: оценивала качество, креативность, вкус и внешний вид блюд. А в следующем году решила попробовать силы уже как участник. Хотелось переосмыслить собственную деятельность: увидеть свои сильные стороны и понять, над чем нужно поработать.
Задания. По компетенции «Поварское дело» в 2021 году в Архангельской области подали заявку на участие шесть человек: это были и преподаватели, и работники индустрии питания. Но в результате из них пришли только трое. Возможно, остальные передумали коронавируса.
Все участницы регионального этапа Архангельской области — я слева
Задания нам отправили заранее. Когда я их увидела, эмоции переполняли. Нужно было приготовить три порции консоме с гарниром, горячее из курицы с гарнирами и соусом, а также оволактовегетарианскую закуску с пастой собственного приготовления. Блюда и рецепты определяли сами участники, а ингредиенты закупали организаторы. От нас никаких взносов не требовали — я только подала заявку на продукты за две недели до конкурса. Мне хотелось, чтобы еда получилась красивой и красочной.
Поэтому я много тренировалась дома, готовилась к чемпионату самостоятельно. Сначала перелопатила весь интернет и перечитала кулинарные пособия в библиотеке, а потом разработала рецептуру и отработала приготовление. Спустя несколько недель попробовала сделать самое на работе: там есть все необходимое оборудование, было очень удобно.
Региональный этап проходил 13 и 14 февраля 2021 года на базе Архангельского торгово-экономического колледжа. Площадка была рассчитана на шесть рабочих мест. Каждый участник работал в своем «боксе» с пароконвектоматом, холодильником, индукционными и конфорочными плитами, посудой и раковиной. Остальные предметы располагались на вспомогательных столах для общего пользования.
На выполнение работы нам дали четыре часа без учета подготовки и уборки рабочего места. Время нужно четко учитывать, в определенный момент подавать закуску и горячее. Еще во время подготовки к чемпионату я поняла, с каких продуктов лучше начинать. Например, кости варятся долго, а бульон должен получиться концентрированным, поэтому сперва я взялась за курицу и только потом за все остальное.
Мои творения. Слева — паста с тыквенным соусом, семечками, сладким перцем и сыром. Сверху — куриный рулет с белыми грибами и репчатым луком, морковно-тыквенное пюре, зеленый горошек, кускус из цветной капусты, апельсиновый соус с имбирем и чипсы из сыра. Справа — консоме, куриные кнели со шпинатом и цветочек из моркови
Оценивали участников шесть экспертов. Они следили за гигиеной, техникой безопасности, приемами приготовления, организацией процесса в целом. Каждое мое действие жюри записывали в специальный лист с баллами. Еще несколько волонтеров сидели в дегустационном зале. Им на критику приносили еду под нумерацией, чтобы никто не знал имен поваров.
Все критерии оценивания опубликованы в техническом описании в открытом доступе. При подсчете баллов учитывался не только вкус блюда, но и рациональное использование поваром электроэнергии, температура тарелок, соблюдение цветовых маркировок разделочных досок: зеленые для овощей, синие для рыбы, красные для мяса, желтые для птицы.
Первое блюдо — вегетарианскую закуску — я подавала через три часа. Второе — куриный рулет с гарнирами и соусом — еще через полчаса. С консоме возникла сложность: долго не удавалось процедить бульон. Но я с ним справилась и уложилась в отведенное время.
Через пять дней после конкурса, 19 февраля, проходило награждение. Тогда я и узнала, что заняла первое место.
Подготовка к национальному этапу. Дополнительных соревнований между сильнейшими участниками за проход на финал не было, потому что нас было всего трое. Так что мне как победителю после регионального этапа предложили представлять Архангельскую область на национальном чемпионате.
К заключительному этапу я готовилась , как и к предыдущему: совершенствовала рецепты, отрабатывала блюда, постоянно готовила — и все это делала самостоятельно. Правда, на этот раз старалась использовать более современные методы и оборудование, которое было заявлено на площадке: для рулета, аппарат шоковой заморозки для консоме.
Заключительный тур. Национальный финал проходил с 6 по 8 октября 2021 года в онлайн-режиме, готовили мы в колледже, что и на региональном этапе. Задания были , только теперь соревновались 18 участников со всей России. Я заняла седьмое место — победителем не стала, но получила награду за профессионализм.
Награждение памятным дипломом и медалью
Что дали соревнования. За победу на региональном этапе мне подарили сертификат на 15 000 . За национальный финал я, к сожалению, не получила никаких выплат, но приобрела получше — ценный опыт.
Дело в том, что мы, люди старшего возраста, привыкли работать на устаревшем оборудовании, а молодежь пользуется современными приборами. Если раньше лапшу нарезали вручную, то сейчас есть специальные машины, которые и замешивают тесто, и раскатывают, и нарезают. Для меня это была возможность приобрести полезные навыки по своей специальности и повысить квалификацию.
Кроме того, участие в таком соревновании важно не только для студентов, но и для преподавателей. Человек учится всю жизнь, а образовательный огонь поддерживается новыми знаниями, которые точно можно получить на «Ворлдскиллс».
Стандарты и компетенции Ворлдскиллс
Одним из ключевых терминов в движении Worldskills является понятие компетенции. Под стандартами понимают принципы проведения соревнований.
Что такое компетенция в терминологии Worldskills
Этим словом в движении Ворлсдкиллс называют отрасль, в которой проводятся соревнования. Такие чемпионаты по разным направлениям дают возможность понять, насколько участник подготовлен к решению профессиональных задач.
Какие типы компетенций существуют в Worldskills
Перечень компетенций Ворлдскиллс состоит из 6 блоков:
- Информационные и коммуникационные технологии.
- Производство и инженерия.
- Строительство.
- Транспорт.
- Сфера услуг.
- Творчетсво и дизайн.
В каждом из этих блоков выделяют также отдельные компетенции. Вот ключевые из них.
Список компетенций Worldskills регулярно обновляется: если какая-то из них набрала маленькое число участников, на следующий год её могут заменить другой.
Стандарты Worldskills
Основные принципы организации соревнований:
- публичность;
- чёткое выполнение правил;
- знание критериев оценивания:
- доступ к регламентным документам (план площадки для соревнования, правила безопасности и пр.).