УТВЕРЖДЕН приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
от 14 марта 2018 № 136н
Общие сведения
Врачебная практика в области неонатологии
(наименование вида профессиональной деятельности)
Основная цель вида профессиональной деятельности
Профилактика, диагностика и лечение заболеваний и (или) патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей; поддержание и восстановление жизненно важных функций организма при угрожающих жизни состояниях у новорожденных и недоношенных детей
Группа занятий
Деятельность больничных организаций
Специальная врачебная практика
Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)
Врач – судебно-медицинский эксперт
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 144н
Специалист в области медико-профилактического дела
Приказ Минтруда России от 25.06.2015 N 399н
Младший медицинский персонал
Приказ Минтруда России от 12.01.2016 N 2н
Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик)
Приказ Минтруда России от 10.05.2016 N 226н
Приказ Минтруда России от 10.05.2016 N 227н
Приказ Минтруда России от 09.03.2016 N 91н
Специалист по изготовлению медицинской оптики
Приказ Минтруда России от 03.11.2016 N 607н
Приказ Минтруда России 27.03.2017 N 306н
Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)
Приказ Минтруда России от 21.03.2017 N 293н
Специалист по промышленной фармации в области исследований лекарственных средств
Приказ Минтруда России от 22.05.2017 N 432н
Специалист по валидации (квалификации) фармацевтического производства
Приказ Минтруда России от 22.05.2017 N 434н
Специалист в области управления фармацевтической деятельностью
Приказ Минтруда России от 22.05.2017 N 428н
Специалист по промышленной фармации в области контроля качества лекарственных средств
Приказ Минтруд России от 22.05.2017 N 431н
Специалист по промышленной фармации в области обеспечения качества лекарственных средств
Приказ Минтруда России от 22.05.2017 N 429н
Приказ Минтруда России от 22.05.2017 N 427н
Специалист по промышленной фармации в области производства лекарственных средств
Приказ Минтруда России от 22.05.2017 N 430н
Приказ Минтруда России от 05.06.2017 N 470н
Приказ Минтруда России от 04.08.2017 N 613н
Приказ Минтруда России от 04.08.2017 N 611н
Приказ Минтруда России от 04.08.2017 N 610н
Приказ Минтруда России от 04.08.2017 N 612н
Специалист в области организации здравоохранения и общественного здоровья
Приказ Минтруда России от 07.11.2017 N 768н
Врач – аллерголог-иммунолог
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 138н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 135н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 140н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 136н
Врач по паллиативной медицинской помощи
Приказ Минтруда России от 22.06.2018 N 409н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 132н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 131н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 141н
Врач – детский хирург
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 134н
Специалист в области клинической лабораторной диагностики
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 145н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 142н
Врач скорой медицинской помощи
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 133н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 139н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 137н
Приказ Минтруда России от 31.10.2018 N 684н
Приказ Минтруда России от 14.03.2018 N 143н
Специалист по медицинской реабилитации
Приказ Минтруда России от 03.09.2018 N 572н
Приказ Минтруда России от 27.08.2018 N 554н
Приказ Минтруда России от 20.11.2018 N 712н
Специалист по медицинскому массажу
Приказ Минтруда России от 26.11.2018 N 744н
Приказ Минтруда России от 26.11.2018 N 743н
Приказ Минтруда России от 12.11.2018 N 698н
Приказ Минтруда России от 29.01.2019 N 49н
Приказ Минтруда России от 29.01.2019 N 51н
Приказ Минтруда России от 29.01.2019 N 50н
Врач – челюстно-лицевой хирург
Приказ Минтруда России от 15.06.2020 N 337н
Приказ Минтруда России от 17.06.2019 N 413н
Приказ Минтруда России от 11.02.2019 N 69н
Врач ультразвуковой диагностики
Приказ Минтруда России от 19.03.2019 N 161н
Приказ Минтруда России от 11.03.2019 N 139н
Приказ Минтруда России от 11.02.2019 N 68н
Приказ Минтруда России от 11.03.2019 N 142н
Врач функциональной диагностики
Приказ Минтруда России от 11.03.2019 N 138н
Врач – торакальный хирург
Приказ Минтруда России от 11.03.2019 N 140н
Приказ Минтруда России от 14.07.2021 N 471н
Приказ Минтруда России от 19.03.2019 N 154н
Приказ Минтруда России от 11.03.2019 N 141н
Приказ Минтруда России от 19.03.2019 N 160н
Врач – клинический фармаколог
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 477н
Врач – пластический хирург
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 482н
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 469н
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 474н
Медицинская сестра/медицинский брат
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 475н
Медицинская сестра по реабилитации
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 476н
Медицинская сестра – анестезист
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 471н
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 470н
Специалист по организации сестринского дела
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 479н
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 480н
Специалист в области лабораторной диагностики со средним медицинским образованием
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 473н
Специалист по судебно-медицинской экспертизе со средним медицинским образованием
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 472н
Врач по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 478н
Специалист по оказанию медицинской помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях
Приказ Минтруда России от 31.07.2020 N 481н
Приказ Минтруда России от 31.05.2021 N 349н
Приказ Минтруда России от 13.01.2021 N 2н
Фельдшер скорой медицинской помощи
Приказ Минтруда России от 13.01.2021 N 3н
Врач – детский уролог-андролог
Приказ Минтруда России от 13.01.2021 N 4н
Приказ Минтруда России от 13.01.2021 N 5н
Приказ Минтруда России от 13.01.2021 N 6н
Приказ Минтруда России от 02.06.2021 N 358н
Приказ Минтруда России от 02.06.2021 N 359н
Специалист в области медико-профилактического дела со средним медицинским образованием
Приказ Минтруда России от 31.05.2021 N 348н
Врач – акушер-гинеколог
Приказ Минтруда России от 19.04.2021 N 262н
Приказ Минтруда России от 02.06.2021 N 360н
Специалист в области медицинской микробиологии
Приказ Минтруда России от 08.06.2021 N 384н
Специалист в области медицинской оптики и оптометрии
Приказ Минтруда России от 31.05.2021 N 347н
Внимание! Стандарт вступает в силу с 01.09.2023 и действует до 01.09.2029
Приказ Минтруда России от 22.11.2022 N 732н
3.1. Обобщенная трудовая функция
НаименованиеОказание специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям по профилю «неонатология»КодАУровень квалификации8
Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала
Код оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта
Возможные наименования должностей, профессийВрач-неонатолог3
3Приказ Минздрава России от 20 декабря 2012 г. № 1183н «Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников» (зарегистрирован Минюстом России 18 марта 2013 г., регистрационный № 27723), с изменениями, внесенными Приказом Минздрава России от 1 августа 2014 г. № 420н (зарегистрирован Минюстом России 14 августа 2014 г., регистрационный № 33591).
Требования к образованию и обучениюВысшее образование – специалитет по одной из специальностей:
«Лечебное дело», «Педиатрия» 4 и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности «Неонатология» или подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по одной из специальностей:
«Анестезиология-реаниматология», «Педиатрия» и профессиональная переподготовка по специальности «Неонатология»
4Приказ Минздрава России от 8 октября 2015 г. № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» (зарегистрирован Минюстом России 23 октября 2015 г., регистрационный № 39438), с изменениями, внесенными Приказом Минздрава России от 15 июня 2017 г. № 328н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2017 г., регистрационный № 47273).
Требования к опыту практической работы–
Особые условия допуска к работеСертификат специалиста5 или свидетельство об аккредитации6 по специальности «Неонатология»
Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации7,8
Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации9
5Приказ Минздрава России от 29 ноября 2012 г. № 982н «Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата специалиста» (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2013 г., регистрационный № 27918), с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 31 июля 2013 г. № 515н (зарегистрирован Минюстом России 30 августа 2013 г., регистрационный № 29853), от 23 октября 2014 г. № 658н (зарегистрирован Минюстом России 17 ноября 2014 г., регистрационный № 34729), от 10 февраля 2016 г. № 82н (зарегистрирован Минюстом России 11 марта 2016 г., регистрационный № 41389). 6Приказ Минздрава России от 6 июня 2016 г. № 352н «Об утверждении порядка выдачи свидетельства об аккредитации специалиста, формы свидетельства об аккредитации специалиста и технических требований к нему» (зарегистрирован Минюстом России 4 июля 2016 г., регистрационный № 42742). 7Статья 213 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2004, № 35, ст. 3607; 2006, № 27, ст. 2878; 2008, № 30, ст. 3616; 2011, № 49, ст. 7031; 2013, № 48, ст. 6165, № 52, ст. 6986; 2015, № 29, ст. 4356). 8Приказ Минздравсоцразвития России от 12 апреля 2011 г. № 302н «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда» (зарегистрирован Минюстом России 21 октября 2011 г., регистрационный № 22111) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 15 мая 2013 г. № 296н (зарегистрирован Минюстом России 3 июля 2013 г., регистрационный № 28970) и от 5 декабря 2014 г. № 801н (зарегистрирован Минюстом России 3 февраля 2015 г., регистрационный № 35848). 9Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2010, № 52, ст. 7002; 2012, № 14, ст. 1553; 2015, № 1, ст. 42, № 29, ст. 4363).
Другие характеристикиС целью профессионального роста и присвоения квалификационных категорий:
– дополнительное профессиональное образование (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки);
– формирование профессиональных навыков через наставничество;
– использование современных дистанционных образовательных технологий (образовательный портал и вебинары);
– тренинги в симуляционных центрах;
– участие в съездах, конгрессах, конференциях, мастер-классах и других образовательных мероприятиях
Соблюдение врачебной тайны, клятвы врача10, принципов врачебной этики и деонтологии в работе с пациентами, их законными представителями и коллегами
Соблюдение законодательства в сфере охраны здоровья, нормативных правовых актов и иных документов, определяющих деятельность медицинских организаций и медицинских работников, программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи
10Статьи 71 и 13 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 48, ст. 6724; 2013, № 27, ст. 3477, № 30, ст. 4038; № 48, ст. 6165; 2014, № 23, ст. 2930; 2015, № 14, ст. 2018; № 29, ст. 4356).
Наименование документаКодНаименование базовой группы, должности (профессии) или специальности
11Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. 12Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов. 13Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
3.1.1. Трудовая функция
НаименованиеОказание медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям непосредственно после рождения (в родильном зале)КодА/01.8Уровень (подуровень) квалификации8
Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала
Трудовые действияПолучение информации о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов
Клинический осмотр и оценка состояния новорожденного и недоношенного ребенка в родильном зале
Оказание медицинской помощи новорожденному и недоношенному ребенку в родильном зале в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Формулирование предварительного диагноза с учетом Международной статистической классификации болезней (далее – МКБ), клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
Организация и осуществление транспортировки новорожденного и недоношенного ребенка из родильного зала в соответствии с его состоянием
Необходимые уменияИнтерпретировать и анализировать полученную информацию о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов
Выявлять факторы риска развития патологии у новорожденного и недоношенного ребенка, которые могут возникнуть в процессе родов и сразу после рождения ребенка
Проводить оценку признаков живорождения
Проводить клинический осмотр новорожденного и недоношенного ребенка и оценивать его состояние непосредственно после рождения, в том числе применяя:
– оценку состояния по шкале Апгар;
– оценку дыхательных расстройств по шкалам Сильвермана и Даунса;
– оценку физического развития;
– оценку степени зрелости
Организовывать и оказывать медицинскую помощь новорожденному и недоношенному ребенку в родильном зале в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Диагностировать хирургические заболевания у новорожденных и недоношенных, требующие оказания медицинской помощи в неотложной форме, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначать и организовывать проведение лабораторных и инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей в родильном зале в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Проводить диагностические манипуляции:
– взятие крови из пупочной вены;
– определение группы крови и резус-фактора;
Интерпретировать результаты лабораторных исследований у новорожденных и недоношенных детей, полученные в первые часы жизни
Проводить поддержание и восстановление жизненно важных функций организма при угрожающих жизни состояниях у новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи, в том числе:
– применять теплосберегающие технологии в зависимости от гестационного возраста и массы тела новорожденного ребенка;
– обеспечивать проходимость верхних дыхательных путей;
– проводить оксигенотерапию;
– осуществлять интубацию трахеи;
– проводить санацию трахеи;
– осуществлять искусственную вентиляцию легких ручными и аппаратными методами;
– использовать методы неинвазивной искусственной вентиляции легких;
– пунктировать и катетеризировать пупочную вену;
– пунктировать и катетеризировать кубитальную и другие периферические вены;
– осуществлять внутривенное введение лекарственных препаратов;
– осуществлять установку воздуховода;
– осуществлять эндотрахеальное введение лекарственных препаратов;
– проводить непрямой массаж сердца
Организовывать подготовку к эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
Применять медицинские изделия, предназначенные для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей, с соблюдением требований охраны труда и эпидемиологической безопасности
Осуществлять транспортировку новорожденного и недоношенного ребенка из родильного зала в соответствии с его состоянием, в том числе:
– осуществлять поддержание температуры тела новорожденного и недоношенного ребенка при транспортировке;
– осуществлять поддержание функций жизненно важных органов и систем при транспортировке
Формулировать предварительный диагноз с учетом МКБ, клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
Необходимые знанияПорядок оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
Стандарты специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
Основные определения и статистические понятия, характеризующие антенатальный, перинатальный и неонатальный периоды
Методика сбора информации о состоянии здоровья, течении беременности и родов у матери ребенка
Физиология и патология развития плода
Физиология и патология плода в интранатальном периоде
Методика осмотра новорожденного и недоношенного ребенка в родильном зале
Формализованные шкалы, принятые в неонатологии, которые используются для оценки состояния новорожденных и недоношенных детей (шкала Апгар) и для стандартизации оценки выраженности клинических симптомов
Методики оценки физического развития новорожденного и недоношенного ребенка
Морфофункциональные характеристики доношенного новорожденного ребенка
Морфофункциональные характеристики недоношенного новорожденного ребенка в зависимости от гестационного возраста
Физиология адаптации новорожденного и недоношенного ребенка в первые минуты и часы жизни
Особенности терморегуляции у доношенных и недоношенных новорожденных
Методы медицинской помощи новорожденному и недоношенному ребенку в родильном зале
Клиническая картина и диагностика состояний у новорожденных и недоношенных детей, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме
Клиническая картина и диагностика состояний у новорожденных и недоношенных детей, требующих хирургического лечения
Принципы подготовки к работе и эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
Требования охраны труда при работе с медицинскими изделиями, предназначенными для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
Принципы транспортировки новорожденных и недоношенных детей
3.1.2. Трудовая функция
НаименованиеПроведение медицинского обследования новорожденных и недоношенных детей с целью установления диагнозаКодА/02.8Уровень (подуровень) квалификации8
Трудовые действияПолучение информации о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов, динамике состояния ребенка после рождения, анамнезе заболевания ребенка
Назначение лабораторных и инструментальных исследований новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначение консультаций врачей-специалистов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Интерпретация результатов осмотров, лабораторных и инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей
Формулирование диагноза с учетом МКБ, клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
Необходимые уменияИнтерпретировать и анализировать полученную информацию о состоянии здоровья матери ребенка, течении и исходах предыдущих беременностей и родов, течении настоящих беременности и родов, динамике состояния ребенка после рождения, анамнезе заболевания ребенка
Интерпретировать данные клинического осмотра новорожденного и недоношенного ребенка:
– оценивать общее состояние;
– оценивать жизненно важные функции;
– оценивать неврологический статус;
– оценивать физическое развитие;
– оценивать степень зрелости;
– оценивать анатомо-физиологическое состояние органов и систем;
– оценивать степень тяжести патологических состояний и нарушений жизненно важных функций
Интерпретировать и анализировать показатели прикроватного мониторирования жизненно важных функций у новорожденных и недоношенных детей
Организовывать и осуществлять забор биологического материала у новорожденных и недоношенных детей с диагностической целью:
– производить взятие капиллярной крови;
– производить взятие крови из пупочной вены;
– производить взятие крови из периферической вены;
– производить взятие мочи мочеприемником и катетером;
– производить взятие спинномозговой жидкости при люмбальной пункции;
– производить взятие соскобов и мазков со слизистых оболочек, патологических очагов на коже;
– производить взятие аспирата из трахеи;
– производить взятие содержимого желудка с помощью желудочного зонда;
– производить взятие плевральной жидкости при пункции плевральной полости
Обосновывать и планировать объем лабораторных исследований у новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Интерпретировать и анализировать результаты лабораторных исследований у новорожденных и недоношенных детей
Обосновывать и планировать объем инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Интерпретировать и анализировать результаты инструментальных исследований у новорожденных и недоношенных детей
Обосновывать проведение новорожденным и недоношенным детям консультаций врачей-специалистов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Анализировать результаты осмотров новорожденных и недоношенных детей врачами-специалистами
Интерпретировать и анализировать результаты комплексного обследования новорожденных и недоношенных детей
Выявлять у новорожденных и недоношенных детей транзиторные состояния неонатального периода
Выявлять у новорожденных и недоношенных детей клинические симптомы и синдромы, патологические состояния и заболевания (в том числе с привлечением врачей-специалистов по медицинским показаниям):
– угрожающие жизни состояния, требующие проведения интенсивной терапии и реанимационных мероприятий;
– врожденные пороки развития органов и систем;
– заболевания и патологические состояния нервной, дыхательной, сердечнососудистой, пищеварительной, мочеполовой, эндокринной, иммунной, костно-суставной, кроветворной и лимфатической систем, а также кожи, ее придатков, пуповинного остатка, подкожно-жировой клетчатки, органов чувств, уха, горла, носа;
– инфекционно-воспалительные заболевания;
– нарушения терморегуляции;
– нарушения нутритивного статуса;
– водные и электролитные расстройства;
– расстройства углеводного обмена;
– нарушения кислотно-основного и газового состояния крови;
– нарушения обмена билирубина;
– расстройства гемостаза;
– генетические заболевания, в том числе наследственные и врожденные нарушения обмена веществ;
– онкологические заболевания;
– заболевания, требующие хирургического лечения
Применять методы дифференциальной диагностики заболеваний и патологических состояний новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Формулировать диагноз с учетом МКБ, клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи
Интерпретировать и анализировать результаты динамического наблюдения и обследования новорожденных и недоношенных детей
Необходимые знанияПорядки оказания медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям
Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи новорожденньм и недоношенным детям
Методика сбора информации о состоянии здоровья, течении беременности и родов у матери ребенка, анамнезе жизни и анамнезе заболевания ребенка
Особенности течения неонатального периода; транзиторные (пограничные) состояния новорожденного ребенка
Особенности развития недоношенных детей
Методика клинического осмотра новорожденного и недоношенного ребенка
Методики оценки состояния доношенных новорожденных и недоношенных детей с использованием шкал, принятых в неонатологии
Методики оценки постнатального физического развития доношенных новорожденных и недоношенных детей
Этиология и патогенез патологических состояний и заболеваний доношенного новорожденного ребенка
Этиология и патогенез патологических состояний и заболеваний недоношенного ребенка
Симптомы заболеваний и патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей
Заболевания и патологические состояния у новорожденных и недоношенных детей, требующие консультаций врачей-специалистов
Клиническая картина состояний, требующих проведения интенсивной терапии и реанимационной помощи, у новорожденных и недоношенных детей
Клиническая картина состояний, требующих проведения хирургического лечения новорожденным и недоношенным детям
Современные методы параклинической диагностики заболеваний и патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей
Медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию методов лабораторной диагностики новорожденных и недоношенных детей
Медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию методов инструментальной диагностики новорожденных и недоношенных детей
3.1.3. Трудовая функция
НаименованиеПроведение вскармливания, выхаживания и лечения новорожденных и недоношенных детейКодА/03.8Уровень (подуровень) квалификации8
Трудовые действияНазначение питания новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначение лечебного питания новорожденным и недоношенным детям с заболеваниями и патологическими состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Организация и назначение условий выхаживания и методов ухода за новорожденными и недоношенными детьми в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Оценка эффективности вскармливания новорожденных и недоношенных детей
Определение плана лечения новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначение лекарственных препаратов новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначение лечения новорожденным и недоношенным детям с применением медицинских изделий в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначение немедикаментозного лечения новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Оценка эффективности и безопасности проводимого лечения новорожденных и недоношенных детей
Необходимые уменияНазначать и проводить питание новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначать и проводить лечебное питание новорожденных и недоношенных детей с учетом их состояния в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Устанавливать назогастральный и орогастральный зонды новорожденным и недоношенным детям
Осуществлять контроль эффективности питания новорожденных и недоношенных детей
Назначать лечебно-охранительный режим новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначать и применять методы выхаживания и ухода, в том числе развивающего, за новорожденными и недоношенными детьми в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Составлять план лечения новорожденных и недоношенных детей в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначать и проводить лечение новорожденных и недоношенных детей (в том числе с привлечением врачей-специалистов по медицинским показаниям):
– при инфекционно-воспалительных заболеваниях;
– нарушениях терморегуляции;
– водных и электролитных расстройствах;
– нарушениях кислотно-основного и газового состояния крови;
– нарушениях углеводного обмена;
– расстройствах гемостаза;
– наследственных и врожденных нарушениях обмена веществ;
– нарушениях обмена билирубина;
– заболеваниях и патологических состояниях нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, эндокринной, иммунной, костно-суставной, кроветворной и лимфатической систем, а также кожи, ее придатков, пуповинного остатка, подкожно-жировой клетчатки, органов чувств, уха, горла, носа
Определять медицинские показания к проведению у новорожденных и недоношенных детей:
– пункции и катетеризации пупочной вены;
– пункции и катетеризации кубитальной и других периферических вен;
– внутривенных введений лекарственных препаратов;
– внутримышечного введения лекарственных препаратов;
– подкожного введения лекарственных препаратов;
– постановки назогастрального зонда;
– перорального введения лекарственных препаратов;
– ректального введения лекарственных препаратов;
– постановки очистительной клизмы;
– постановки мочевого катетера;
– ингаляции лекарственных препаратов через небулайзеры;
– интубации трахеи;
– санации трахеобронхиального дерева;
– установки воздуховода;
– респираторной поддержки с постоянным положительным давлением в дыхательных путях;
– неинвазивной искусственной вентиляции легких;
– искусственной вентиляции легких;
– эндотрахеального введения лекарственных препаратов;
– операции заменного переливания крови;
– операции частичной обменной трансфузии при полицитемии;
– спинномозговой пункции;
– пункции и дренирования плевральной полости
Назначать лекарственные препараты новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Применять медицинские изделия, предназначенные для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей, с соблюдением требований охраны труда и эпидемиологической безопасности в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Назначать немедикаментозное лечение новорожденным и недоношенным детям в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи
Осуществлять профилактику инфекций у новорожденных и недоношенных детей, связанных с оказанием медицинской помощи
Современные принципы вскармливания и лечебного питания новорожденных и недоношенных детей
Принципы лечебно-охранительного режима в неонатологии
Современные представления о методах выхаживания и ухода, в том числе развивающего, за недоношенными детьми и новорожденными детьми с заболеваниями и патологическими состояниями
Методы лечения новорожденных и недоношенных детей с заболеваниями и патологическими состояниями
Механизмы действия лекарственных препаратов, применяемых в неонатологии; медицинские показания и медицинские противопоказания к их назначению; возможные осложнения и побочные действия
Особенности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных препаратов у новорожденных и недоношенных детей
Особенности введения лекарственных препаратов новорожденным и недоношенным детям
Принципы и методы немедикаментозной терапии новорожденных и недоношенных детей (фототерапия, укладки, иммобилизация при травмах, повязки (пластыри, пленки) при повреждениях кожи, восстановительного лечения; медицинские показания и медицинские противопоказания; возможные осложнения и побочные действия
Принципы и методы асептики и антисептики
Принципы профилактики инфекций у новорожденных и недоношенных детей, связанных с оказанием медицинской помощи
Принципы подготовки к эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей
Принципы и методы оказания реанимационной помощи новорожденным и недоношенным детям
Нормативные правовые документы, определяющие порядок констатации биологической смерти
3.1.4. Трудовая функция
НаименованиеПроведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населенияКодА/04.8Уровень (подуровень) квалификации8
Трудовые действияПросветительная работа по сохранению здоровья новорожденных и недоношенных детей
Организация и проведение профилактических медицинских мероприятий по охране здоровья новорожденных и недоношенных детей
Организация и проведение мероприятий по поддержке грудного вскармливания
Организация и проведение неонатальных скринингов на наследственные и врожденные заболевания
Организация и проведение вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
Организация и проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции в отделениях неонатологического профиля (совместно с врачом-эпидемиологом)
Необходимые уменияРекомендовать профилактические и оздоровительные мероприятия новорожденным и недоношенным детям
Обучать законных представителей ребенка и ухаживающих лиц навыкам физиологического ухода за новорожденными и недоношенными детьми
Обучать законных представителей ребенка и ухаживающих лиц навыкам профилактики заболеваний новорожденных и недоношенных детей
Организовывать и проводить мероприятия по поддержке грудного вскармливания
Рекомендовать оптимальный вид питания для новорожденного и недоношенного ребенка в случаях невозможности грудного вскармливания
Проводить просветительную работу, направленную на сохранение здоровья новорожденных и недоношенных детей
Организовывать и проводить профилактику инфекций у новорожденных и недоношенных детей, связанных с оказанием медицинской помощи
Организовывать проведение неонатальных скринингов на врожденные и наследственные заболевания
Организовывать проведение вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
Организовывать и проводить профилактику и лечение осложнений, связанных с вакцинопрофилактикой инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
Организовывать и проводить противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции в отделениях неонатологического профиля (совместно с врачом-эпидемиологом)
Физиология неонатального периода
Физиологические характеристики недоношенных детей разного гестационного возраста
Основы физиологического и развивающего ухода за доношенным новорожденным ребенком
Основы физиологического и развивающего ухода за недоношенным ребенком
Принципы грудного вскармливания
Методы становления и поддержания лактации
Профилактика возникновения и прогрессировать заболеваний неонатального и младенческого периодов
Профилактика возникновения и прогрессирования заболеваний недоношенных детей
Принципы проведения оздоровительных мероприятий
Принципы проведения неонатальных скринингов на врожденные и наследственные заболевания
Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение неонатальных скринингов
Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
Медицинские показания и медицинские противопоказания к вакцинопрофилактике инфекционных заболеваний у новорожденных и недоношенных детей
Осложнения при проведении вакцинопрофилактики у новорожденных и недоношенных детей, их предотвращение и лечение
Принципы проведения противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции в отделении неонатологического профиля
Правила профилактики у новорожденных и недоношенных детей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи
3.1.5. Трудовая функция
НаименованиеПроведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в Распоряжении медицинского персоналаКодА/05.8Уровень (подуровень) квалификации8
Трудовые действияСоставление плана работы и отчета о своей работе
Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа
Контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в Распоряжении медицинским персоналом
Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности
Использование информационно-аналитических систем и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Использование в работе персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну
Необходимые уменияСоставлять план работы и отчет о своей работе
Заполнять медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа, контролировать качество ее ведения
Проводить анализ медико-статистических показателей заболеваемости новорожденных и недоношенных детей, перинатальной, ранней неонатальной, неонатальной и младенческой смертности
Использовать информационно-аналитические системы и информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет»
Использовать в работе персональные данные пациентов и сведения, составляющие врачебную тайну
Выполнять должностные обязанности с соблюдением правил внутреннего трудового распорядка, требований пожарной безопасности, охраны труда
Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в Распоряжении медицинским персоналом
Необходимые знанияПравила оформления медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю «неонатология»
Правила работы в информационно-аналитических системах и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Требования пожарной безопасности, охраны труда, основы личной безопасности и конфликтологии, правила внутреннего трудового распорядка
Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности
Должностные обязанности медицинских работников в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю «неонатология»
3.1.6. Трудовая функция
НаименованиеОказание медицинской помощи в экстренной формеКодА/06.8Уровень (подуровень) квалификации8
Трудовые действияОценка состояния пациента, требующего оказания медицинской помощи в экстренной форме
Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациенту, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме
Оказание медицинской помощи в экстренной форме пациентам при состояниях, представляющих угрозу жизни пациентов, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)
Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме
Необходимые уменияРаспознавать состояния, представляющие угрозу жизни пациентам, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующие оказания медицинской помощи в экстренной форме
Выполнять мероприятия базовой сердечно-легочной реанимации
Оказывать медицинскую помощь в экстренной форме пациентам, при состояниях, представляющих угрозу жизни пациентов, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания)
Применять лекарственные препараты и медицинские изделия при оказании медицинской помощи в экстренной форме
Необходимые знанияМетодика сбора жалоб и анамнеза у пациентов (их законных представителей)
Методика физикального исследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация)
Клинические признаки внезапного прекращения кровообращения и (или) дыхания
Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации
Сведения об организациях – разработчиках профессионального стандарта
Общероссийская общественная организация содействия развитию неонатологии «Российское общество неонатологов», город Москва
Дегтярев Дмитрий Николаевич
Наименования организаций-разработчиков
Союз медицинского сообщества «Национальная Медицинская Палата», город Москва
ФГБОУ ВО «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Москва
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Челябинск
ФГБОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.Сеченова» Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Москва
Общественная организация «Российская ассоциация специалистов перинатальной медицины», город Москва
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения России, город Хабаровск
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Ярославль
ФГБУ «Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И.Кулакова» Министерства здравоохранения Российской Федерации, город Москва